青少年综合素质训练简介

      1、什么是学生素质专业训练课程？探索什么？

学生素质专业训练课程是一个互动学习的过程。同学们在一系列专业设计的练习中相互交流，心理素质得到全面提升。课程俨如一个多功能的工具！它是一个目标探测仪，让您测定准确的目标；它犹如一面镜子，令您发现自己的盲点；它也似指南针，令您明晰自己的方向；它更是催化剂，促使学生开发一切可能性并采取有效行动。

      课程是探索生命的课程，引导学生从新的角度探索鲜活生命的各个方面和层面，包括：优势和盲点、创造力、可能性、如何去赢得我想要的一切等等。

      2、课程适合什么人？

      课程是适合任何一个心智健全10岁以上学生。特别是那些在生活、学习上有目标、有理想，在生命中努力向前，寻求突破、需要更大发展的学生、青年。

      3、课程适合我吗？真的可以解决我的实际问题和困惑吗？

      与其问课程是否适合我，倒不如问我要借助课程要达成什么？学生素质专业训练课程是一套个性化服务系统，是针对每个学生生活中的实际情况和困惑而专门设计的，在课程中，我们所触及的主题是广泛、深入且多角度的，是从不同的态度和角度去面对。答案和解决方法唾手可得。

      4、参加学生素质专业训练课程可以改进我在学习上的成绩吗？

学生素质专业训练课程的设计是要您去挖掘自身潜能、资源；提高学习效率；增强学习信心；改善人际关系、提升与人沟通的技巧等。您经过探索自己的真正目标和理想，从而有效支持您达成学业上的成就。

      5、参加学生素质专业训练课程可以改善我和家长、老师之间的关系吗？

      在学生素质专业训练课程中，您可以看到自己与他人沟通的有效程度，看到自己有哪些顽固的个人信念，而这些信念是如何妨碍了您与家人之间的关系。在参与练习时，您将有机会在尊重别人的同时，去表达自己的需求和意愿，亦提升您与家人之间的关系。

      6、参加学生素质专业训练课程会有什么收获？

      通过课程，将获得的收益灵活用于生活、学习当中，我们常见的收益可分为以下几个层面：

      *开放性的思路，发现更多的可能性

      *发现自己的优势和盲点

      *潜能得到突破性开发

      *影响力得到突破性提升

      *人际关系得到质的改善

      *学习效率和积极性提升

      *拥有无穷的创造力量

      *走出师生和家庭关系的困扰

      *拥有能量，找到精神食粮

      7、真的能达到以上的效益吗？

      课程之所以能强而有力地得到收益，主要是那些精心设计的游戏是科学且有很大冲击力的，学生参与游戏而引发的体验是真实和独特的，各种形式的分享是深入而有针对性的。生命里有些瞬间发生的事情会改变人的一生。

      学生素质专业训练课程是一个极有影响力的课程，通过一系列精心设计的学习和游戏，真正亲身体验到人生的真谛。它旨在令困扰中的学生认识自我、了解自我、突破自我，全面提升自我的综合素质，包括EQ（情商）、AQ（逆商）、LQ（影响力商数）、SQ（心灵商数）、CQ（创新力商数）等，从而改善生活的品质和学习的状态，提升个人的综合竞争力。它可以让学生的思想灵光时时闪现，豁然开朗。只要学生全身心投入，一定会带来巨大的震撼和精神面貌的巨变，从而带动生命状态和学习状态的巨变。很多参加学习过的学生说:这个课程的价值远远超出他们所付出的时间和费用的十倍、几十倍。

     (二）课程特色与价值：

      ●一个关于“学生自己”的课程。

      ●一次让学生生命蜕变的良机。

      ●体验式学习——带给学生 “心”的投入及“心”的体验。

      ●知行合一——100%的承诺和行动。

      ●透视人性的优点与盲点，发挥亲和力，拓展人际关系。

      ●这个课程令参与者从优秀到卓越，让生命品质更完美、和谐、鲜活。

      ●这是一个令人终生难忘的智慧之旅！

      ●集国际前沿心理学、行为学、管理学的智慧融为一体，并与中国教育实践相结合。

      ●增强学生核心竞争力，不仅学习成绩好，更重要是他们心情愉悦，轻松快乐、生命品质和幸福指数得到提升。

      ●建立协作与信赖，培育每位学生积极正向的思想。

      ●营造坦诚、开放、互动的沟通氛围。

      ●提升学生团队的责任心，达成今天的学习目标，明天的人生硕果。

      ●完善学生自身内部“造血系统”。

      ●解除限制性信念、行为模式，激发内在动力源泉。

      ●实现自我价值，强化学生及团队追求卓越的信念。

      ●培育学生信守承诺、认识选择、承担责任、学会聆听、掌握区分与回应。

      ●激励与迎接挑战的正向态度。